Senac

Rio Grande do Sul

Artigo

Mercado valoriza a tendência de formação continuada

por Professora Mestre Maristela Schein Kellermann - Coordenadora de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão da Faculdade Senac Pelotas

Aprimorar-se continuamente. Esta vem sendo a tendência do mercado, que valoriza a formação continuada dos profissionais. Este conceito de educação continuada tem sido um dos principais diferenciais para quem busca uma oportunidade no mercado de trabalho ou almeja alavancar sua carreira profissional. A atualidade nos mostra que a dinâmica econômica que se instala em nível mundial exige cada vez mais uma maior qualificação. É preciso obter esta compreensão num século caracterizado pela comunicação virtual (blog, orkut, msn, twitter), onde as fronteiras deixaram de ser geográficas, passaram a ser definidas pela capacidade de trabalho implicada na capacidade de interação. O que esta realidade reflete é a exigência do desenvolvimento de capacidades de articular, mobilizar e colocar em ação conhecimentos coerentes com o desempenho “eficiente e eficaz “ de sua profissão. Segundo Alexandre Nabil, consultor de carreira da DBM consultoria Inteligência Empresarial “existe uma pressão intensa por melhoria de desempenho e resultados, e entre as variáveis mais importantes está a disposição em buscar e obter novos conhecimentos”. Para o consultor, a enorme competitividade faz com que todos queiram estar no mesmo nível dos demais evitando assim ficar “ultrapassado” ou estagnado. Buscando a formação continuada, o profissional poderá aumentar significativamente as chances de sucesso em sua carreira, seu esforço e “talento” poderão ser reconhecidos e conseqüentemente, recompensados. Neste contexto, a educação profissional vem atender a demanda de desenvolvimento das “competências profissionais” para atender as necessidades imediatas do mercado preparando os sujeitos para as exigências e desafios do mundo produtivo. De acordo com estatísticas da Secretaria de Ensino Profissional e Tecnológica do Ministério da Educação (SETEC/MEC), as instituições de Ensino Profissional vêm expandindo-se a partir de 2001 por todo o território nacional, devido a sua proximidade com o mercado de trabalho e com as mutações ocorridas no cenário brasileiro. Poderíamos afirmar que a educação profissional seria uma extensão da prática cotidiana profissional e percebemos que os conceitos teóricos sendo vivenciados na prática. Eles passam a ter sentido e significado devido ao processo de “experimentação”. Este processo encontra-se em sintonia com as demandas de mercado e observa-se as ações através de visitas técnicas, projetos integradores, criação de empresas, bem como, palestras com profissionais atuantes no foco de estudo do respectivo assunto no qual está sendo abordado. A dinâmica da educação profissional possibilita a rápida empregabilidade e conseqüentemente o retorno do investimento de sua formação, além da melhoria do padrão de vida dessas pessoas. Esta tendência de formação contínua consiste em estarmos observando as nossas competências profissionais e verificarmos aquelas que exigem a necessidade de desenvolvermos para nos mantermos atualizados e pró-ativos a fim de atender as constantes mudanças do mundo organizacional e empresarial.

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