As escolas Senac Cruz Alta e Ijuí realizaram suas feiras de projetos nos dias 23 e 26 de setembro. Nos eventos, que reuniram 56 projetos, alunos dos cursos técnicos e da Aprendizagem Profissional apresentaram ideias desenvolvidas para empresas do comércio de bens, serviços e turismo da região. O objetivo é propor soluções para as demandas organizacionais, com foco na inclusão e sustentabilidade.
Para a coordenadora do Programa de Aprendizagem, Karine Albring de Oliveira, são nesses momentos que os alunos podem colocar em prática os conhecimentos construídos ao longo do curso. “São oportunidades de validar hipóteses e desenvolver pesquisas pensando sobre tecnologia, inovação e desenvolvimento sustentável. Além disso, outras habilidades importantes são desenvolvidas como trabalho em equipe, proatividade, comunicação e postura profissional", explica.
Os projetos vencedores receberam certificação e brindes. Confira as colocações:
1º lugar - Provador Inteligente
Os alunos do curso de Aprendizagem Profissional, sob a orientação da professora Celísia Bohn, prototiparam um espaço adaptado que promove a inclusão, permitindo que todos tenham a oportunidade de experimentar roupas de maneira segura, confortável e digna. "O atendimento personalizado e humanizado é fundamental no mundo dos negócios, mas ainda é carente de sensibilidade para públicos com necessidades específicas", destaca a professora Celísia, que ainda avalia que esta possibilidade de ensino-aprendizagem praticada no Senac contribui para uma formação crítica, analítica, mas essencialmente prática e humanizada.
O projeto culminou com a participação dos alunos na feira da Escola Senac Ijuí, onde apresentaram o Provador Inteligente, demonstrando não apenas sua inovação, mas também o compromisso com a inclusão social e a valorização das diferenças. A ação é um reflexo do trabalho da Escola Senac, que se dedica a formar profissionais com foco na solução de problemas locais e no fortalecimento de uma sociedade mais justa e inclusiva.
A iniciativa dos alunos é um exemplo inspirador de como a educação pode ser uma ferramenta poderosa para a transformação social, mostrando que, ao dialogar sobre diversidade e inclusão, é possível criar soluções que atendem a todos, promovendo um mercado mais acessível e igualitário.
Alunos: Mateus Gustavo Batista Silvacky, Davi Adelar Lang Moreira, Rian Da Costa Dinkoski, Lucas Nascimento do Amaral, Julia Kauana Gonçalves Della Flora e Victor Schirmer Conceição.
2º lugar – Assistech: Relógio Inteligente para Pessoas com Deficiência Visual
O AssisTech é um relógio inovador, desenvolvido para proporcionar maior autonomia às pessoas com deficiência visual durante suas compras, com foco nos setores de roupas, calçados e acessórios.
Este dispositivo integra um leitor de RFID, que utiliza ondas de rádio eletromagnéticas, um bloqueador e aplicativos próprios. Além disso, possui conexão Bluetooth para fones de ouvido, sejam eles sem fio ou com fio.
O sistema do AssisTech é projetado para mapear todos os setores da loja. Assim, quando uma pessoa com deficiência visual entra no setor adulto, por exemplo, o relógio a notifica. Caso ela se desloque para outro setor, será informada sobre sua nova localização na loja.
Ao pegar uma peça, o leitor de RFID do AssisTech lê todas as informações relevantes, como cor, composição, preço, tamanho e disponibilidade em estoque ou online. Todas as peças de roupas, calçados e acessórios possuem etiquetas RFID, garantindo que as informações estejam sempre acessíveis ao usuário.
Alunos: Eliza Rosa Ludke, Gabrielly Francino de Campos e Andrei Nery Da Silva.
3º lugar - Blaster Localizador de Produtos
O Blaster Localizador de Produtos é uma solução inovadora que visa otimizar a experiência de compra em supermercados, reduzindo o tempo que os consumidores gastam procurando produtos nas prateleiras. Esta iniciativa busca minimizar a frustração e a desistência de compras, especialmente em um contexto onde o tempo dos consumidores é cada vez mais escasso.
A proposta envolve o desenvolvimento de um sistema de navegação interna, acessível por meio de um aplicativo móvel, que oferece aos clientes um mapa digital detalhado do supermercado. Com essa ferramenta, os consumidores podem pesquisar e localizar mercadorias de forma precisa e rápida, melhorando a experiência de compra e tornando-a mais ágil e satisfatória.
A dificuldade em encontrar produtos é um problema comum que gera frustração e perda de tempo. A solução tem o potencial de transformar essa experiência, tornando-a mais satisfatória e personalizada, além de reduzir o estresse do cliente. Para os supermercados, essa tecnologia oferece uma vantagem competitiva, destacando-os no mercado com uma solução inovadora. Para os consumidores, o Blaster Localizador de Produtos facilitará o processo de compras, tornando-o mais eficiente e agradável.
Alunos: Bruno Henrique Coelho Rodrigues, Davi Sanches Menezes, Érika Jardine Costa Padilha, Kauany Bruck Dutra, Lavínia Nunes Silveira De Lima, Luiz Fernando Martínez Veiga e Ygor Leonardo de Souza Pereira.
